2023年湖南省初中起點鄉村教師公費定向培養計劃相關政策

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2023年湖南省初中起點鄉村教師公費定向培養計劃相關政策說明



一、男女招生比例相對均衡政策


根據湘政辦發〔2015〕114號文件精神,為提高鄉村小學教師隊伍建設的整體質量,促進公費定向師范生中的男女生比例相對均衡,2023年,在本科層次小學教師、本科層次小學教師(定向幫扶)、??茖哟涡W教師、??茖哟涡W教師(定向幫扶)公費定向培養招生工作中,當普通計劃分專業招生來源計劃數>3時,繼續實施男女招生比例相對均衡政策,在生源條件充足的情況下,男、女生錄取比例原則上均不低于40%(小數點一律余進,下同);在生源條件不足的情況下,按實際情況執行。落實男女招生比例相對均衡政策的工作原則是:在相應工作環節中,應首先根據招生來源計劃并結合有關政策分別在男、女考生中擇優確定40%比例的男生考生和女生考生,然后再在剩余相關考生中,根據有關政策擇優確定剩余20%比例的相應考生;男生或女生生源條件不足時,相應的男生考生或女生考生的缺額應與剩余20%比例的考生名額統一根據相關政策擇優選拔。


二、有關招生工作的安排及確定相應的鄉村教師公費定向培養招生錄取控制分數線(等第)的辦法


(一)市州教育(體)局應根據本文相關政策規定,結合本市州高中階段學校招生的實際,做好本市州各縣市區初中起點鄉村教師公費定向培養招生工作的統籌安排工作,包括確定相應的鄉村教師公費定向培養招生錄取控制分數線(等第)的具體方式,宣傳、報名等招生環節工作的具體安排,以及做好落選考生參加高中階段學校招生錄取工作等,確保各縣市區鄉村教師公費定向培養招生工作與高中階段學校招生工作有機協調,切實維護考生權益。


(二)相應的鄉村教師公費定向培養招生錄取控制分數線(等第),由縣市區教育(體)局按照不低于本縣市區一般普通高中錄取控制分數線(等第)的原則具體確定,并在其審核考生報考資格前向社會公布。確定相應的鄉村教師公費定向培養招生錄取控制分數線(等第),應按照有利于執行“男女招生比例相對均衡”政策、有利于選拔優秀考生、有利于完成招生計劃、確保公平公正的原則進行。鄉村教師公費定向培養招生錄取控制分數線(等第)所包含的科目口徑應與縣市區普通高中招生錄取控制分數線(等第)所包含的科目一致。確定相應的鄉村教師公費定向培養招生錄取控制分數線(等第)時,根據不同培養類型的招生情況,可統一確定相應的錄取控制分數線(等第),也可分類確定相應的錄取控制分數線(等第);同時,對于同時設置有普通計劃、民族鄉計劃的培養類型,同一培養類型的各招生計劃種類的招生錄取控制分數線(等第)應保持相同。


縣市區教育(體)局應按照相關政策規定,以及市州教育(體)局的有關安排,統籌本縣市區高中階段學校招生工作情況,具體做好初中起點鄉村教師公費定向培養招生各環節工作。


(三)市、縣兩級教育行政部門應加強溝通協調,確保初中起點鄉村教師公費定向培養招生工作在市州范圍內協調一致。市州、縣市區教育(體)局的有關招生工作安排應提前向社會公布。


三、報考民族鄉計劃志愿的民族鄉少數民族考生中考成績享受加分政策,具體辦法如下:


(一)考生加分幅度為中考所含科目(科目口徑與相應的鄉村教師公費定向培養招生錄取控制分數線(等第)所包含的科目一致)滿分之和的10%,考生所獲加分直接加入考生的中考總成績。


(二)縣市區教育(體)局應在確定相應的鄉村教師公費定向培養招生錄取控制線(等第)的同時向社會公布具體的加分辦法。


(三)民族鄉的少數民族考生在報考民族鄉計劃志愿時,使用加分后的中考成績。民族鄉的少數民族考生如同時填報了非民族鄉計劃志愿的,其參與非民族鄉計劃志愿選拔時,不享受加分政策,只能使用其原始的中考成績。


四、公費定向師范生在校學習期間,一律不得轉學,原則上不得轉專業。


五、公費定向師范生應在上崗前取得相應的教師資格,符合相應教師執證上崗條件,否則,按違約情形處理。


六、公費定向師范生畢業后,依據招生計劃所規定的服務地域和服務學校類型任教服務,本科畢業生服務時間不少于6年,??飘厴I生服務時間不少于5年,其任教崗位和編制由簽訂協議的縣市區按照相關規定落實。


七、公費定向師范生在協議規定的服務期內,不得脫產攻讀普通碩士學位,但可在職攻讀教育碩士專業學位。


八、普通計劃的公費定向師范生在協議規定的服務期內,經縣級教育行政部門批準,可依據普通計劃所規定的服務地域和服務學校類型,在所定向的縣市區的相應學校間流動,或從事教育管理工作;民族鄉計劃的公費定向師范生在協議規定的服務期內,經縣級教育行政部門批準,可依據民族鄉計劃所規定的服務地域和服務學校類型,在所定向的民族鄉內的相應學校間流動或從事教育管理工作。


九、未能履行協議的公費定向師范生,按規定退還所享受的公費教育費用并繳納違約金。


十、市州、縣市區教育行政部門負責本行政區域內公費定向師范生的履約管理,建立誠信檔案,公布公費定向師范生的違約記錄,并將違約情況記入人事檔案,負責管理退還的公費教育費用和違約金。


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